МАОУ Академический лицей
им. Г.А. Псахье
МАОУ Академический лицей
им. Г.А. Псахье
Понятие «функциональная грамотность» было впервые употреблено в 1965 году на Всемирном конгрессе министров просвещения в Тегеране. И тогда под термином понимали совокупность умений читать и писать для использования в повседневной жизни и решения житейских проблем.
Сегодня функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Другими словами, навыки и умения, необходимые каждому для жизни в современном обществе и стремительно меняющемся мире.
Функциональная грамотность включает грамотность в чтении и письме, математическую и юридическую грамотность, грамотность в вопросах здоровья и семейной жизни, естественных науках.
При этом важны не столько сами знания, сколько умение их применить: найти новую информацию, проверить ее достоверность, на ее основе изучить новые виды деятельности. Особое внимание уделяется возможностям для саморазвития и самообразования.
С заданиями на развитие функциональной грамотности школьников можно познакомиться на официальных сайтах:
 |
Распоряжение ДО |
|
Распоряжение ДОО |
|
План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся |
|
Инструкция по работе с бланком |
