Психологическая служба

Колдаева Наталья Валерьевна - педагог-психолог

Образование:

Томский государственный педагогический университет окончила в 2005г., квалификация педагог-психолог, по специальности «Педагогика и психология», специализация Юридическая психология.

Основные направления деятельности:

1. Психологическое консультирование индивидуальное, групповое обучающихся, родителей и педагогов по личным вопросам (отношения с другими: в паре, в семье, с ребенком, в коллективе, решение конфликтных ситуаций).
2. Проведение тематических тренингов по плану мероприятий.
3. Психологическое просвещение обучающихся, педагогов, родителей формирование запроса на психологические услуги и обеспечение информацией по психологическим проблемам.
4. Индивидуальная, групповая психологическая диагностика.
5. Разработка и реализация коррекционно-развивающих программ для обучающихся по преодолению проблем в обучении.
6. Психолого-педагогическое сопровождение талантливых и одарённых обучающихся и детей с ОВЗ.

Аввакумова Лариса Анатольевна - педагог-психолог

Образование: 

Томский государственный педагогический университет, специалитет, 2010 г., преподаватель дошкольной педагогики и психологии, специализация «Детская психология», Томский государственный педагогический университет, магистратура, 2017 г.

Основные направления деятельности:

1. Детская психология.
2. Диагностическая, коррекционно-развивающая работа с детьми ОВЗ.
3. Медиативные технологии в работе с семьей.
4. Консультирование родителей по вопросам воспитания и развития детей.
5. Консультирование педагогических работников

Личный сайт: Перейти 

Азовцева Ирина Александровна - педагог-психолог

Образование:

Томский государственный педагогический университет, квалификация педагог-психолог, по специальности «Педагогика и психология», окончила в 2003г. Профессиональное обучение по программе «Введение в Гештальт-терапию» в 2012г. «Основы психологической практики, диагностика, консультирование, психокоррекция» в 2019г.
Основные направления деятельности:

1. Психологическое консультирование.
2. Психологическая диагностика.
3. Коррекционные занятия.
4. Групповые занятия.
5. Психологическое просвещение.

Маланьина Евгения Владимировна - психолог

Академического лицея, ул. Дизайнеров, 4

Образование:

Томский институт бизнеса, бакалавриат профиль «Психология», «Практическая психология» окончила в 2020г.

Основные направления деятельности:

1. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (помощь детям с ОВЗ в решении актуальных задач развития, обучения, социализации).
2. Диагностика и коррекция познавательных, процессов обучающихся.
3. Психологическая помощь в решении проблем в аффективно-эмоциональной сфере, личностном развитии и межличностных отношений обучающихся.
4. Консультирование по вопросам детско-родительских отношений, развития и обучения детей на разных возрастных этапах, адаптации и социализации.