МБОУ Академический лицей
им. Г.А. Псахье
МБОУ Академический лицей
им. Г.А. Псахье
ул. Вавилова, д.8 | ул. Дизайнеров, д.4
(3822) 49-21-01 | (3822) 71-26-86

Победители Конференции В.Е. Зуева 2022

...

Образовательная организация: ученица 1 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия исследований – 1 класс
Руководитель: Гаснаш Александра Алексеевна
Тема проекта: Кто вылупился из яйца?
Краткая аннотация работы: В современном мире дети не всегда уделяют достаточно времени для общения с живой природой. Как правило, мы не замечаем окружающих нас удивительных вещей. Многие не знают каким образом появляются те или иные продукты на нашем столе. В своей работе Маргарита отвечает на множество вопросов и помогает ребятам прикоснуться к прекрасному!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/xsTwVSPMO1A

...

Образовательная организация: ученица 1 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:   Академия неожиданных открытий – 1 класс
Руководитель: Пинкевич Татьяна Карловна
Тема проекта: Ягодные культуры нашего края
Краткая аннотация работы: Что Вы знаете о витаминах, которые содержатся в ягодах? Многие ребята не сразу смогут ответить на данный вопрос, а вот Настя изучила много материала по данному вопросу и готова рассказать каждому о том какие полезные ягодные культуры есть в ее крае.
Ссылка на выступление: https://youtu.be/_xcYsj0_HoI

...

Образовательная организация: ученик 1 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия здоровья –1 класс
Руководитель:  Бурдовицына Татьяна Викторовна
Тема проекта: Почему опасна радиация?
Краткая аннотация работы: Важно понимать опасность радиации и возможность ее измерения в окружающем нас мире
Ссылка на выступление: https://youtu.be/k83Y3v7hQvA

...

Образовательная организация: ученица 2 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия здоровья – 2 класс
Руководитель:  Метелица Елена Алексеевна
Тема проекта: Для чего нужен сон школьнику?
Краткая аннотация работы: Прочитав в книге, что человек тратит треть своей жизни на сон, автор работы решила изучить, действительно ли нужно спать столько времени? Может достаточно спать 2-3 часа в день? А Вы как думаете?
Ссылка на выступление: https://youtu.be/aPwMM3Z4jxY

...

Образовательная организация: ученик 2 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия исследований – 2 класс
Руководитель: Пинкевич Татьяна Карловна
Тема проекта: Моя муравьиная ферма
Краткая аннотация работы: Многие дети хотели бы иметь дома каких-либо домашних питомцев, но по разным причинам не всегда это возможно, аллергия, расходы на приобретение, кормление, содержание питомца могут быть значительными. Артем нашел выход из сложившейся ситуации! Его верные питомцы - МУРАВЬИ совершенно не прихотливы. Единственный недостаток, по мнению Артема, состоит в том, что муравья нельзя погладить, поиграть с ним, а в остальном это лучшие "друзья". Хотите узнать подробнее, смотрите ролик от автора, он постарается ответить на все ваши вопросы!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/_cSeodp2LfA

...

Образовательная организация: ученица 2 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия неожиданных открытий – 2 класс
Руководитель: Вагаева Ольга Александровна
Тема проекта: Что мы знаем о мёде?
Краткая аннотация работы: В настоящее время многие люди исключают из своего пищевого рациона такой продукт питания, как сахар, считая его вредным и бесполезным. Но для нормального функционирования, роста и развития человеческому организму необходимо потреблять различные вещества и продукты питания, которые в своем составе имеют сахар или подсластители. Возникает вопрос: "Чем можно заменить сахар?" Анастасия нашла ответ и предлагает в качестве альтернативы использовать МЁД. Проведя исследование Настя многое ухнала о свойствах мёда и готова с радостью с вами поделиться полезной информацией!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/Pke7Yh3PmPQ

...

Образовательная организация: ученик 2 класса МАОУ гимназия №56 г. Томска
Победитель в секции:  Академия точных наук – 2 класс
Руководитель:  Антонова Оксана Николаевна
Тема проекта: Лазерная сигнализация своими руками
Краткая аннотация работы: Для чего нужна сигнализаци?! Первым делом для предупреждения человека об опасности, скажете вы, и будете совершенно правы! А задумывались ли Вы о том, как устроина сигнализация внутри, всегда ли она внешне выглядела так, как современная система охраны? Арсений провел настоящее исследование и изучил историю создания и принципы работы сигнализации начиная с древних времен! И надо сказать, современные модели несколько отличаются от пероначальных. Особо заинтересовал автора принцип работы лазерной сигнализации, и он решил воссоздать модель сигнализации самостоятельно. Познакомившись с работой Арсения, вы увидете, что у него получилось!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/uQ-M0nH1E4w

...

Образовательная организация: ученицы 3 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победители в секциях:  Академия исследований – 3 класс и Диалог наук. Биология.
Руководитель: Парфенова Светлана Альбертовна
Тема проекта: Помидошка или можно ли вырастить томаты на картофеле
Краткая аннотация работы: Людям, живущим в Сибири, трудно представить свою жизнь без картошки – многие семьи выращивают ее на дачах и заготавливают на зиму. Но когда приходишь на участок, сразу бросается в глаза, что картофельное поле занимает чуть ли не половину площади. Данный факт натолкнул двух сестер, Арину и Марию, на происк вариантов более экономичного использования территории. Они подумали: "А если попробовать выращивать на кустах картофеля томаты? Это явно сэкономит место и, возможно, получится собрать больше урожая с дачи?" Сложно представить как будет расти помидор из картофеля, скажите вы! Но девочки смогли провести эксперимент и готовы продемонстрировать вам полученный результат!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/xsTwVSPMO1A

...

Образовательная организация: ученица 3 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия неожиданных открытий – 3 класс
Руководитель: Евланова Оксана Владимировна
Тема проекта: Эти коварные воздушные шары
Краткая аннотация работы: Красота воздушных шариков неоспорима. Это зрелищно и феерично. Одноко всё ли что радует наш глаз безопасно для окружающей природы?! Конечно - нет! В своей работе Нелли показала, что воздушные шары, запущенные в небо - это бомба замедленного действия! Однако ярких красок нам так не хватает, поэтому Нелли предлагает найти альтернативу воздушным шарам и использовать для проведения праздников более экологичные материалы!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/LLw6GYqW4wI

...

Образовательная организация: ученик 3 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия здоровья – 3 класс
Руководитель: Уртамова Елена Николаевна
Тема проекта: Танец в моей жизни или почему полезно заниматься спортивно-бальными танцами
Краткая аннотация работы: Проблема современных детей заключается в том, что большую часть дневного времени они проводят в положении сидя. А сидячий образ жизни плохо влияет на здоровье и развитие детей, приводит к серьезным нарушениям осанки и болезням позвоночника. Крикунов Кирилл занимается спортивно-бальными танцами и это его любимое занятие! Поэтому он решил выяснить, какое влияние танцы оказывают на здоровье детей и готов доказать, что это занятие приносит намного больше пользы, чем что-то другое!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/LthvzOcmVoA

...

Образовательная организация: ученик 3 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия творчества – 3 класс
Руководитель: Литвинова Юлия Владимировна
Тема проекта: Кукольный театр: ожившая сказка
Краткая аннотация работы: С театральным искусством Даниил впервые познакомился, когда ходил в детский сад. К ним часто приезжали артисты и показывали разные спектакли. В детском саду Даниил посещал театральный кружок, в котором он учился перевоплощаться в разных персонажей и показывал спектакли для родителей и ребят помладше. Любовь к театру у мальчика появилась именно тогда, когда он первый раз вышел на сцену. Сейчас Даниил учится в 3 классе и с удовольствием посещает разтые театральные постановки. Однажды при подготовке к новогоднему празднику Даниил решил показать одноклассникам настоящее кукольное представление. Ребятам понравилось и Данил принял решение начать работать над проектом "Кукольный театр: ожившая сказка", чтобы привлечь внимание сверстников к настоящему искусству!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/4kiLlonjf0Q

...

Образовательная организация: ученица 4 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия исследований – 4 класс
Руководитель: Парфенова Светлана Альбертовна
Тема проекта: Самооценка ученика, ее влияние на поведение и школьную успеваемость
Краткая аннотация работы: Влияет ли уровень самооценки на поведение и поступки человека, его взаимоотношения с другими людьми? Такой сложный вопрос ставит в своей работе ученица 4 класса, Диш Ирина. Она уверена что уровень самооценки формирует в людях требовательность к себе, вдумчивое отношение к жизненным победам и поражениям. В работе представлены результаты интересного исследования о важности адекватного отношения к себе и своим возможностям, а так же о способах изменения собственной самооценки к лучшему
Ссылка на выступление: https://youtu.be/s2U7zyI1oAg

...

Ф.И.О. участников: Аникина Ульяна, Воропаева Виолетта, Гуляева Алеся
Образовательная организация: ученицы 4 класса МАОУ «Калтайская средняя общеобразовательная школа» Томского района
Победители в секции:  Академия неожиданных открытий – 4 класс
Руководитель: Голинка Елена Васильевна
Тема проекта: История Кандинки по воспоминаниям земляков
Краткая аннотация работы: Ульяна, Виолетта и Алеся живут и учатся в деревне Кандинка. Девочки очень любят свою небольшую деревню и заботливо относятся к ее территории. Малые уголки России – деревеньки. Сколько их разбросано по нашей необъятной стране. Один из них – деревня Кандинка. Она на карте действительно напоминает уголок, расположенный в Томском районе, уголок, у которого есть своя история. Авторы работы столкнулись с тем, что современное поколение людей не сильно интересются историей родного края, а значит есть риск потери "родовых корней" и снижение уровня партиотизма в современном обществе. Чтобы сохранить связь между поколениями, девочки решили собрать максимально много интересной информации о своей малой родине и рассказать о ней своим сверстникам.
Ссылка на выступление: https://youtu.be/pOXfm-1J2m0

...

Образовательная организация: ученик 4 класса МАОУ «Калтайская средняя общеобразовательная школа» Томского района
Победитель в секции:  Академия точных наук – 4 класс
Руководитель: Голинка Елена Васильевна
Тема проекта: Задачи мы решаем, край родной изучаем - История деревни Кандинка в математических задачах
Краткая аннотация работы: В деревне Кандинка живут уникальные ребята, они увлечены вопросами изучения истории своей малой родины и готовы сделать всё, чтобы память о ней хранилась долгие века! Так и работа Гусаревича Демида направлена на изучение истории своего края, но делает он это необычным сбособом. Ни для кого не секрет, что математика - очень сложная наука и не всем даётся решение текстовых задач. Демид предлагает решить эту проблему через раскрытие интереса к точным знаниям в математике с использованием интересных фактов из истории Кандинки! В ходе работы над проектом автор разработал настоящий сборник увлекательных математических задач, который поможет ученикам лучше овладеть навыком решения задач и в то же время расскажет много интересного об истории края!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/977C5VBvibc

...

Образовательная организация: ученик 4 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Академия здоровья – 4 класс
Руководитель: Парфенова Светлана Альбертовна
Тема проекта: Опасны ли атомные электростанции?
Краткая аннотация работы: Жители Томской области живут близко с Сибирским химическим комбинатом по наработке ядерного топлива, где начато строительство энергоблока БРЕСТ-ОД - 300 с реакторной установкой на быстрых нейтронах. Данный комбинат находится на территории закрытого города Северска. Возникает вопрос, насколько это безопасно для жителей нашего региона? Такую серьезную тему затрагивает в своей работе ученик 4 класса, Мельников Александр. К каким выводам он пришёл? Что смог разработать? Ответы на эти вопросы вы найдете в его выступлении!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/3vAyH1ysKnk

...

Образовательная организация: ученица 11 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Социальное проектирование: шаг к добру
Руководитель:  Бужинская Анастасия Сергеевна
Тема проекта: Формирование ценностных ориентаций подростков в школе и их влияние на профессиональное самоопределение
Краткая аннотация работы: Будучи одиннадцатиклассницей, Ксения на 100% уверена, что все образовательные огранизации дают своим ученикам не только базовые знания в различных науках, но и формируют их как личностей со своими установками, принципами, ценностями. От правильного формирования личности зависит дальнейший путь, который должен базироваться не только на внешних факторах и чужом влиянии, но и на собственных убеждениях в правильности выбора. Однако далеко не все школьники способны разобраться в себе и дать четкий ответ на вопрос о своём будущем. По мнению Ксении обучающиеся 9-11 классов имеют сложности с профессиональным самоопределением из-за слабо сформированных ценностных ориентаций. В своей работе автор делает интересные выводы и дает практические рекомендации современным подросткам и их учителям!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/AKeJPRI81b8

...

Образовательная организация: ученица 11 класса МАОУ «Калтайская средняя общеобразовательная школа» Томского района
Победители в секциях:  Культурное наследие великой страны. Общество
Руководитель: Таюкин Алексей Геннадьевич, консультант проекта: Савченко Елизавета Викторовна
Тема проекта: Исследование жизненного пути и трудового пути Гартунга Леонида Генриховича
Краткая аннотация работы: Марина увлечена изучением истории родного села Калтай Томского района и ей особо интересно рассматривать эту тему сквозь призму выдающихся личностей. Так, одним из удивительных людей, является Леонид Генрихович Гартунг, который сразу после рождения «участвовал» в освобождении Приуралья от Колчака, поскольку его родители были военными медиками и ездили по фронтам Гражданской войны в красноармейской теплушке. В годы Второй мировой войны - с фашистской Германией - он, этнический немец, стал учить деревенских ребятишек в чужой для него Сибири и сохранил преданность им на протяжении всей жизни. Автроские работы мастера современны и востребованы в современном мире не только у нас в стране, но и за рубежом. О творчестве и жизни уроженца села Калтай рассказывает в своей работе Ческанова Марина. Уникальность ее работы состоит в том, что все собранные материалы она смогла собрать на едином цифровом пространстве, разработав страницу про личность писателя на сайте (http://tom-ktschool.edu.tomsk.ru/museum) «Музейное PROстранство Калтайской школы».
Ссылка на выступление: https://youtu.be/AKeJPRI81b8

...

Образовательная организация: ученик 9 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Культурное наследие великой страны. Культурология
Руководитель: Овчинникова Ольга Анатольевна
Тема проекта: Имена собственные в названиях географических объектов
Краткая аннотация работы: Темой "Имена собственные в названиях географических объектов" Андрей заинтересовался благодаря нетривиальности собственной фамилии "Бабанаков". Дело в том, что происхождение, оригинальное произношение и значение фамилии всегда в некоторой степени волновали Андрея и он решил узнать, существуют ли географические объекты с его фамилией, возможно ли из названия этого объекта узнать что-либо о происхождении и истории его предков? О том, какие выводы смог сделать Андрей, вы можете узнать просмотрев видео его выступления.
Ссылка на выступление: https://youtu.be/uJ1A6E8bZR0

...

Образовательная организация: ученица 7 класса МБОУ «Белоярская СОШ № 1» Верхнекетского района
Победитель в секции:  Культурное наследие великой страны. Филология
Руководитель: Мурзина Наталья Борисовна
Тема проекта: Книга авторских сказок
Краткая аннотация работы: Каждый из нас в детстве читал сказки! А вот пробовали ли Вы написать свою собственную сказку? А вот ученики 5 "А" класса Белоярской школы №1 смогли написать целый сборник авторских сказок! Но проблема состояла в том, что каждый писал свою работу в тетради и возможности прочитать их труде большой аудитории не представлялось возможности. Однако Елизавета Смагина проявила инициативу и предложила издать настоящую книгу с иллюстрациями, в которую смогла собрать работы пятиклассников. Получился удивительный продукт!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/OYHUYCAw9OA

...

Образовательная организация: ученица 11 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Диалог наук. Химия и экология
Руководитель: Шенкнехт Наталья Николаевна
Тема проекта: Альтернативные источники энергии
Краткая аннотация работы: Мы живем в 21 веке, когда в руках вместо книги многие из нас держат гаджет, и дышим мы не совсем чистым воздухом, а промышленными выбросами и выхлопными газами. Можно смело сказать, что наша планета подходит к определенному пределу. Природе всё сложнее восстанавливаться после множества технологических катастроф. Когда запасы углеводорода и другой невозобновляемой энергии истощатся, на замену привычной для нас электроэнергии на основе угля, нефти, газа придет экологически выгодная энергия на основе возобновляемых ресурсов, и мы будем действовать не на истощение природы, а будем восстанавливать природные энергоресурсы. Тема сложная, но максимально актуальная для современного мира! Анастасия готова представить уникальные возможности для сохранения экологии с помощью альтернативной энерии. В своей работе она дает подробное описание тому, как можно действовать в современном мире на благо природе!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/k3gCOacDfK0

...

Образовательная организация: ученица 7 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Арт-пространство
Руководитель:  Пупышева Наталья Ромеовна
Тема проекта: Сравнение повести А.С. Пушкина и либретто оперы П.И. Чайковского «Пиковая дама»
Краткая аннотация работы: В нашем быстро меняющемся мире важно понимать, что все люди имеют разные точки зрения на одни и те же вещи. Елизавета увлечена разными видами искусств. Сейчас её интерес устремлен к творчеству Александра Сергеевича Пушкина, к его произведению "Пиковая дама". Лиза пытается сравнить насколько по разному произведение может быть представлено в разных видах искусства: музыке и литературе! Так П.И.Чайковский, как представитель музыкального романтизма, раскрыл сюжет через призму человеческих чувств, в отличии от А.С.Пушкина, который является представителем реализма.
Ссылка на выступление: https://youtu.be/k3gCOacDfK0

...

Образовательная организация: ученица 9 класса МБОУ Академического лицея им. Г.А. Псахье
Победитель в секции:  Тайный мир естественных наук
Руководитель:  Фомина Наталья Михайловна
Тема проекта: Нестандартные задачи по геометрии в школьном курсе математики
Краткая аннотация работы: Большинство девятиклассников при подготовке к ОГЭ по математике испытывают сложности в разборе решения задач по геометрии и ни для кого не секрет, что частенько ребята теряют 2-3 балла на экзамене именно из-за отсутствия навыка решения подобных задач. Светлана Сороквашина решила глубоко раазобраться в этой теме и помочь сверстникам в подготовке к ОГЭ!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/HooFTaVweHs

...

Образовательная организация: ученица 10 класса МБОУ Лицей при ТПУ
Победитель в секции:  Тайный мир иностранных языков
Руководитель: Дроздова Мария Николаевна
Тема проекта: Влияние компьютерных игр на изучение английского языка
Краткая аннотация работы: Современная молодежь очень увлечена компьютерными играми, и представить себе мир 21 века без них наверно уже нельзя! Многие молодые люди стреятся к самосовершенствованию за счёт самореализации в игре. Вредит это обществу или нет, на этот вопрос пытается ответить Шамова Виктория в своей исследовательской работе. Вика уверена, что компьютерные игры могут положительно влиять на усвоение иноязычной лексики. Как это происходит и правда ли такое возможно, вы изнаете, познакомившись с её работой!
Ссылка на выступление: https://youtu.be/-lxAowe4bo0

...

Ф.И.О. участников: Демченко Семён, Великанов Михаил, Беркович Родион,Вершинин Тимофей
Образовательная организация: обучающиеся АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»а
Победители в секции:  Искусственный интеллект: за и против
Руководитель:  Гуров Иван Иванович
Тема проекта: Универсальное оборудование для экструзии из пластиковых отходов
Краткая аннотация работы: По статистике количество образовательных организаций, использующих 3D печать увеличивается с каждым годом. Однако, как и любой производственный процесс, 3D печать оставляет после себя значительное количество пластиковых отходов. Также не каждая деталь распечатанная на 3D принтере получается идеальной и подходящей для создаваемой задачи. Таким образом 3D печать оставляет большое количество пластиковых отходов, которые можно и нужно подвергнуть переработке и вторичному использованию. Семён, Михаил, Родион и Тимофей находятся в поиске решения данной задачи и разрабатывают модель образовательного экструдера для переработки отходов пластика. Ребята предлагают компактный механизм, который можно будет использовать в любой образовательной организации, в кабинете, оборудованном вытяжкой.
Ссылка на выступление: https://youtu.be/B8WZjZA70lU




Раздел «ММЦ»




Обращение Президента Российской Федерации


ОБЪЯСНЯЕМ.РФ


Гуманитарная помощь


Администрация г.Томска


Министерство науки и высшего образования
Российской Федерации



Нацпроекты


Большая перемена!


Сотрудничество с вузами


Министерство просвещения
Российской Федерации



Региональный центр развития образования


ЦИФРОВЫЕ ПРОФЕССИИ!


Единое окно доступа
к образовательным ресурсам



Федеральный портал
"Российское образование"



Единая коллекция ЦОР


Федеральный центр
образовательных ресурсов



Пенсионный фонд России
Материнский капитал



Телефон доверия

Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!